书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。无论是曾经的学生时代，还是为人师表的现在，学习之路又怎可止步。现代双语老师的学习反思，见证着老师对教育、教学、课程与课堂、学校建设与管理、教师成长等方方面面的思考。 学习后的反思，可以让我们停下来片刻，静一会儿，在这片刻和一会儿里，我们总是能感悟到新的教育心得。

4月，在潍坊举行的教师技能大赛，成为现代双语学校三名老师展示风采的舞台、接受检验的考场，此次比赛让老师们收获满满，感慨颇多：  

机会总会眷顾有准备的人

赵晓敏

回顾这次英语教师技能大赛的过程，感觉充实、惭愧而又充满了新的动力。充实于备赛过程中的精心准备和反复练习，惭愧于自己演唱歌曲时的放不开，但也是通过参加这次比赛，让我能够更加清晰的认识自己，需要学习进步的还有太多，比赛已经过去了，但它留给我的不仅仅是最后的结果，更多的是比赛过程赋予我的反思与思考。

我们常说：教给学生一滴水，自己必须要有一桶水，而且必须是一桶源源不断的活水。我时常问自己，究竟有没有做到有一桶源源不断的活水，自己除了教会学生课本上的知识之外，究竟还有多少自己的东西还可以教给学生？究竟有没有达到真正的教育目的，授之以鱼，并且授之以渔？显然很多时候，答案是否定的。但作为一名教师的我明白，教育这条路没有捷径，一切都需要自己一步一步踏踏实实的走，实实在在的去学习，只有这样才能在自己的专业素养上成长起来。

作为青年教师的我们，需要这样一个平台来检验和展示自我，年轻的我们，需要机会来历练自己。我想，在我们不断学习提升自我的过程中，在各位老师辛勤指导和我们自我反思下，我们会变得越来越从容，越来越稳重。

经历过才会更加从容

张乐荣

不足：尽管准备的自认为很全面，但是相对于其他的小伙伴来说，有点相形见绌，以后有这种类型的活动，还是要多准备，多请教其他的老师，团队的力量是无限大的。最后，平常要增强一下自己的唱歌能力，俗话说：“书到用时方恨少”，把所学运用到日常的教学工作中。

收获：本次活动锻炼了自己，作为一名青年教师，就是需要多参加这种活动来锻炼自己，人永远不知道自己的能力有多大，把自己的能力逼到份上，真的会突破原先的自己，在这个过程中，真的会提升自己。在这个过程中，我收获了用金钱买不来的关爱，收获了来自领导和周围老师的加油鼓励与帮助，与此同时，我还收获了真挚的友谊。在比赛的这段时间里我与我的小伙伴们共同努力，争取实现最终的目标，我们打成一片。总之，虽然比赛的结果是重要的，但是，在比赛的过程中，收获的东西更真实，更有意义，我享受了并快乐的体验着这个过程。

不畏荆棘一往无前

杨建英

在本次比赛中，发现了自己与其他人的差距，也在很大程度上明白了自己的不足。

作为一名青年教师，在比赛前要认真充足的准备，才能真正在面对这项挑战时游刃有余。比赛时，看到其他选手的从容淡定，其实是很羡慕的。反思一下自己，当时是有一点紧张的。要从本次比赛中，吸取教训。在过程中，学会自信从容。比赛后，认真想想，其实们缺的只不过是一份毅力，一份追求成功的耐心。总是走的太匆忙、太急促，忽略我们的根本，未能做到精益求精。在以后，无论是在课堂还是比赛上，我会不断提升自己，让自己可以更加从容、更加自信，抓住细节，不断提高自己的能力，在锻炼中让自己可以变得优秀。

事毕反思总结，学毕示范展示，是现代双语学校老师的工作习惯，结合学校与自身工作实际展开的反思，切合学习内容进行的示范课，让老师们迅速成长，也带动周围的同事共同提高。