来源:本站原创 发布时间:2019-12-23
初冬时节
明德校园有着美丽的换季色彩
不仅一草一木在向我们宣读冬季的序言
我们的故事里似乎也在传递着某种冬至的信号
在双语
我们与这样一群人相遇
用最平凡的镜头、最炙热的文字
记录下初冬时节
他们的故事
最美于目光所及之处
一年级供稿
大家好,我们是一年级的“小可爱”,别看我们年龄小、个子矮,但是我们的潜力是无穷的。
白天我们利用课余时间排练舞蹈,晚上也会在没有老师监督的情况下自觉和小老师一起读书认字。在生活中,我们也不忘团结同学、互帮互助。
谢谢老师们给予我们的关爱,我们一定会努力向上,争做明德最美学子。
一次学习 一生收益
二年级供稿
为参加寿光市二年级写字教学观摩研讨会,甄艳主任利用午休、晚上带领二年级的语文老师们对字的笔顺、基本笔画和书写逐一进行了复习。打铁还需自身硬,这种认真细致的态度体现了每一位现代明德人的专业素养。
为人师者,先学、先思、先用、先知、先信、先行,学无涯,求索不辍。
努力在手心开花
三年级供稿
三年级是一个团结向上的团队,遇到问题总是抢着去解决。元旦节目任务一来,每个老师都自动承担起了排练的重任,玉莹,志青,宏坤担任导演,每个动作自己学会后再教给学生;付玮,梦琦,彦君,负责指导孩子们走位;宏国,黄凯负责视频剪辑,董慧是我们的坚强后盾,看班、琐碎工作......
午休、课间……一切可以利用的时间,功夫不负有心人,三年级节目审核通过,相视一笑,我们都懂彼此,期待我们用最好的状态,在元旦晚会上绽放耀眼的光彩!
互帮互助,温情上演
四年级供稿
又到期末,在这紧张、忙碌的时刻,暖心的互帮互助在我们身边温情上演!
我们班的两位同学,因为感冒耽误了复习,作为四(1)班的班长葛屹霖同学则利用自己休息时间,主动承担了“小老师”的重担:“这个地方老师是这样讲的…”“这道题需要注意…”利用课间给落下的同学补起了课。
孩子们,冬日里的太阳给人们带来暖意,而善良的你们,却为冬日里的校园增添春的光彩!
他(她),我身边的榜样
五年级供稿
这周的小故事,我用了五年级限时作文大赛的题目——他(她),我身边的榜样。一个好的环境,可以使人心旷神怡;一个优秀的集体,可以使人乐观上进。
要说谁是我身边的榜样教师?我想不仅是五年级的老师,现代明德的所有教职工,每一个人都那么勤奋,那么敬业,都在用自己的实际行动影响着周围的人。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。
在现代明德学校,上好人生每节课,我们不言辛苦;为国家培根铸魂,我们乐此不疲。
亦师亦友常相伴 圆梦今朝向未来
六年级供稿
不论是平淡日子里的默默坚守,还是你有需要时的挺身而出,老师们总会竭尽全力守护孩子们成长。六年级的籍玉媛老师利用课间与最近成绩不理想的孩子谈心,了解孩子的情况并分析原因。其实籍玉媛老师不仅关心孩子们在学习上的问题,在生活中籍玉媛老师也总是在孩子们需要的时候陪在他们身边,用最真挚的情感,陪伴孩子们成长。孩子们,你们是老师一生中最美好的相遇,你们慢慢长大的每一个瞬间,老师都想好好珍藏。
努力的样子最美
七年级供稿
这是七年级的老师正在给参加限时作文大赛的学生辅导作文的场景。
七年级有几位同学是第一次参加,不免有些紧张,但老师和其他同学的鼓励,给了他们力量。他们利用课余时间看作文选,背作文,找老师辅导,希望尽自己最大努力做到最好。因为我们都知道,只有努力了,才会对自己无愧;只有付出了,才会有回报。将来的他们,一定会感谢现在努力的自己。
奋斗让青春的花绽放
八年级学生供稿
在我们的班级中,有这样一位同学,他的基础并不好,成绩在班级中也不拔尖,在遇到许多问题时,他总是一脸疑惑,神情严肃,埋头不语。可是每当下课,其他人在嬉戏打闹,尽情享受课间欢乐时光的时候,他却仍然坐在自己的座位上,聚精会神地思考问题。
老师讲完课后,很多同学还没有弄懂,但他们不求甚解,而这位同学却是追根究底。他围着老师,将自己的疑惑一一解决,他说最幸福的事就是自己的疑惑被解开。一份努力一分收获,成绩不会辜负努力学习的人,慢慢地,他的成绩有了大幅度提高。当看到他的进步时,所有人都吃惊了,但我们看到的只是他成功的光环,并未看到他奋斗时的努力。
天道酬勤,青春韶华只有努力奋斗才能不辜负,我们正处在美好的年纪,只有奋斗才能改变自己。我们要向这位同学学习,用努力改变自己。珍惜在学校的学习时间,不管课上还是课下努力汲取知识,沉淀自己,升华自己,上好人生每节课。
你们的暖,照亮了寒冷的夜
九年级供稿
作为一名班主任,查午休、晚休已是家常便饭。不过这次周二的晚上,突发肠痉挛的卜彦红老师却遇到了一群最暖心的孩子。查晚休过程中,卜老师的身体不适被孩子们发现了。几个九年级的男生给老师找出自己的肠胃备用药,三四个水杯在给老师兑温水,嘘寒问暖的照顾着老师。本来是保护照顾学生的角色,在今天也体验了一把被照顾的感觉。
一群十四五岁的孩子,善良,温暖,有洞察力,他们把老师当做除了父母之外最亲近的人。这些孩子让这个寒冷的冬夜披上了一层暖融融的光,让老师们独自回家的路也仿佛有了温暖的陪伴。让我们为这群懂事的大孩子们点赞吧!
做和煦春风 育累累硕果
小学艺体组供稿
这是周三下午元旦晚会彩排的现场,孩子们在没有班主任老师的组织下,自觉整队,有序安静候场。看着孩子们一天天长大,一点点的进步,作为老师的我,就像一个丰收的农民一样,内心的喜悦,无以言表!
我们常说:台上一分钟,台下十年功。孩子们这一个小小的举动,其中包含的也是老师们无数个日日夜夜的谆谆教导!愿我们老师都能做一颗火种,点燃学生心灵之火;愿我们的老师都能做一级石阶,撑起学生的攀登之路!
成长的快乐
初中艺体组供稿
三个月的时间,从刚入职时无从下手,什么都需要别人协助,到现在自己能独当一面组织学生。是什么样的成长,才能跟上明德人的节奏?在明德这个年轻充满朝气的团队中,空气中弥漫的都是奋发向上。刚到明德前我也曾感叹,以后加班得到多晚,一天工作得要多少个小时。可是真正走上了这个岗位,却从没觉得累,听着孩子们一声声的“老师好”;看着学生们打招呼时的笑脸,偷偷塞给你的“小礼物”,我自乐此,不为疲也。