春启新程，万象更新！2月9日，现代明德学校召开新学期全体教师大会，部署新学期重点工作，为学校高质量发展提供了明确的行动指南与实施路径，注入澎湃的动力。

会议指出，过去一学期，学校各中心、各部门，真抓实干、勤劳务实，以“明德标准”“明德质量”，交出了一份"稳中有进"的教育答卷。党建品牌建设、三类教研等持续输出“明德经验”，平稳发展的背后，是全体教师"日拱一卒"的坚实足迹。

会上，张友全校长以《落实四个聚焦 赋能培根品牌》为题，做新学期重点工作动员。面对教改新要求，2025年，学校全面部署“1480战略”，刀刃向内，以改革破局。

"1480"战略

一个理念：为未来培根

四大聚焦：贯通课程、教师成长、思维革命、习惯养成

八项行动：社团品牌建设、学科素养建设、健康成长、青年教师培育、班主任治班育人能力提升、五度课堂改进、大思政工程、关键小事工程

五零铁律：零拖延、零借口、零返工、零扯皮、零容忍

“四个聚焦”核心任务

聚焦贯通

贯通育人全链条，构建幼小初十二年一贯的三类贯通课程体系，实施以阅读生态建设为代表的学科素养贯通工程、社团品牌建设工程、健康成长课程，让“读万卷书”“人人有特长”成为明德学子标配，坚持身心双健双培养，让学生成长不断档，夯实学生终身发展根基。

聚焦成长

以“大先生”精神引领强师赋能，实施青年教师培育工程、班主任治班育人能力提升工程。以青蓝工程为纽带，推动三类教研实现教学观、学习观、教研观和方法论的四个转变，借力多样化平台、比赛，让青年教师进入成长快车道，锻造硬核竞争力。  

聚焦思维

明确“让思考成为学生成长的关键能力”的课堂改革理念，深化“五度课堂”改革。强化思维外显训练，培养高阶思维。精准对接教育改革新标准，转变课堂思路，激活思维动能，探索符合认知规律、促进思维进阶的有效路径。

聚焦习惯养成

深耕习惯培养，打造全环境立德树人新样态。推进“大思政”工程，建立大思政课程群，让家国情怀落地生根；实施“关键小事”育人工程，在生活细节中培塑爱国、感恩、终身学习、认真做事等优秀品质，让每个明德学子都烙印上明德印记。

“1480”战略是新学年学校突破发展困境、提升核心竞争力创新举措。全体教师将以“起而行之”的实干精神，进一步锚定核心素养，贯通课程与思维课堂，培养终身学习力；转变三类教研重点、优化学习平台等实现师资队伍迭代升级；优化社团服务、深化家校共育，进一步提高“明德标准”，回应社会高期待；做好“关键小事”与思政大融合，塑造学生核心品格，构建全环境立德树人新格局，在教育强国建设的征程中贡献明德力量！